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满天星——像星星一样闪烁耀眼

每一种花都是一种独特!Every flower is unique!

 
 
 

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满天星花蕾密集,结在枝头。愿:孩子们齐心协力,积极进取,奋发向上。 满天星点点繁星,挂在天边。愿:孩子们光芒四射,闪亮耀眼,布满星空。 满天星洁白无瑕,玲珑细致。愿:孩子们诚信活泼,自主自动,认真细致

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学习反馈(7)——形成卷五试卷情况  

2015-05-15 12:44:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    期末将至,孩子们对前面知识,特别是基础的字词遗忘得也差不多咯!周末回家要让孩子们复习基础知识。
    记忆汉字的方法很多:读几遍、书空记、默写、听写~~让孩子们先选择,然后我们再考验。如果孩子选择读的方法记忆,但是我们考验时,他记不住写不来。我们就换另一种,并让他觉得那种方法确实好。让孩子心服口服地学习。


   昨天晚自习测验了10.11单元,这张试卷总体题量较少。基础题考点为:形近字辨别、分析字形、正反义词、句子写具体、标点····阅读题较难,考孩子们的提取信息和归纳能力。拓展积累写带有数字的四字词。写话为启事。
     今天早上评卷后,第三节课进行了第2次的测验。
    两次测验的情况如下:
   第一次:最高分98分,90分以上15人(其中95分以上只有3人
                  80分段17人
                   70分段2人
                   60分段1人
                 待合格2人
                漏题有9人
第二次:最高分99.5  ,90分段33人,(其中95分以上有24人)
               80分段2人,70分段1人 ,一人请假。
              漏题2人
      从两次试卷看出,孩子们评卷之后做的整体质量上升,说明孩子们听课效率很棒!这周回家请家长们针对两次试卷的情况,除了老师评讲的原因之外,让孩子们说说为什么第二次自己要考的好一些?(从孩子听课的态度谈起)
如果第二次还出现漏题情况,我是要求孩子们把题抄写3遍改在改错本上,加深记忆。请家长们提醒孩子哟!
       
     
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