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满天星——像星星一样闪烁耀眼

每一种花都是一种独特!Every flower is unique!

 
 
 

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满天星花蕾密集,结在枝头。愿:孩子们齐心协力,积极进取,奋发向上。 满天星点点繁星,挂在天边。愿:孩子们光芒四射,闪亮耀眼,布满星空。 满天星洁白无瑕,玲珑细致。愿:孩子们诚信活泼,自主自动,认真细致

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第十一周语文作业及品格培养  

2015-11-12 13:22:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文作业:
①题单一张(一面是六单元基础复习题,一面是购物活动)
②背《古诗词》p57、59、60、61、63,语文书p63,签。
③下周班上进行"故事大王"初赛,请孩子们准备3分钟以内的讲演故事。
④半期试卷,逐题分析错因,由家长写在作业记录本上。在家时,做到查漏补缺。周一我也将仔细阅读,并根据此给孩子们进行具体辅导。
⑤孩子带回去了学平险和少儿互助金的单据,请注意查收。

11月班级品格培养关键词:有序、责任、感恩
       每周孩子带回家的《品格周刊》,请家长们认真阅读。如果报刊中有文字与您产生共鸣,根据您的所感所想,鼓励家长们写一段文字发送给班主任。
延续开学初的有序(放置有序)、责任(对自己的学业负责—自主学习)
11月我们的品格培养目标为:有序(对物品有序)、责任【红领巾佩戴、清洁(个人、集体)、坐姿】
有序方面:11月主要抓孩子每周带回家的物品是否齐全、书包内部整洁有序。请家长们11月,每周回家抽2分钟检查孩子抽屉,并发一张照片表扬孩子全部带回。坚持一个月,定会有收获。
责任方面【红领巾佩戴、清洁(个人、集体)、坐姿】
11月,除了上个月的责任(自主学习):①要求孩子“今日事、今日毕”。②自主阅读 ③自主背诵。 
我们加大了对孩子红领巾佩戴、个人集体卫生、坐姿的检查力度,希望家长们在家也积极配合,有意识地侧重注意孩子这方面的习惯的养成。
感恩方面:
抓住孩子的感恩行为,大力表扬,积极鼓励强化。可能的话,也可以用文字记录下来并用QQ发送给班主任。

 
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